Enseignant référent numérique (H/F) - CDI

Vauban, Ecole et Lycée français de Luxembourg, est un établissement de droit privé, homologué Education nationale française et partenaire dans le réseau AEFE.

Pour l'année scolaire 2025-2026, Vauban comptera plus de 2600 élèves répartis dans 112 classes de la Petite Section de maternelle à la classe de Terminale.

A visée internationale, Vauban jouit tant à Luxembourg que dans le réseau AEFE d’une excellente réputation, attestée notamment par ses résultats aux examens et par la qualité de l’orientation de ses élèves après le baccalauréat.

L’ambition de l’Etablissement est celle d’un enseignement rigoureux, plurilingue et innovant porté par une équipe bienveillante et ouverte à la pluralité des profils des élèves au service de la meilleure réussite pour chacun. Vauban entend favoriser la culture de l’engagement, de la solidarité et de l’ouverture aux autres. 

Pour la rentrée 2025-2026, Vauban recherche : 

- Un Enseignant Référent numérique (H/F) – Poste à pourvoir en CDI à temps partiel (pouvant être complété par des missions d’enseignement). 

Activités :

-Accompagner les enseignants et les élèves dans leur utilisation du numérique : 

• Mettre en place et élaborer le calendrier et le contenu des formations (iPad et autres matériels, programmes et applications, utilisation des TBI ou des Laboratoires Pédagogiques) pour les enseignants du primaire et du secondaire, 
• Assurer des permanences iPad pour tous les élèves aux récréations de 10h et échanger par mail et Teams, 
• Assurer des permanences pour les enseignants en présentiel et par Teams, 
• Produire des ressources pédagogiques (capsules explicatives, tutoriels, activités prêtes à être utilisées en classe) à destination des enseignants et des élèves (tutoriels), 
• Accompagner les enseignants en cours pour veiller au bon déroulé d’activités préparées en amont avec les collègues,
• Préparer et former les enseignants à des pratiques pédagogiques incluant l’intelligence artificielle. 
• Former les enseignants dans l’accompagnement de leurs élèves utilisant des logiciels d’IA.
• Réaliser des séances individuelles avec les élèves arrivés en cours d'année pour une prise en main plus rapide de l'iPad, 
• Assurer des séances d'accompagnement d'élèves à besoins spécifiques pour une prise en main des applications dédiées. 

-Piloter l’équipe numérique : 

• Collaborer avec une équipe d’experts pour la diffusion et l’affinage des modules de formation iPad en amont des formations.

-Réaliser des activités administratives : 

• Mettre en place des réunions d’informations et rédiger divers courriers pour les parents (iPad, Pix), 
• Travailler avec le service remédiation quant à l’utilisation de l’iPad pour les élèves à besoins particuliers, 
• Participer à diverses publications : le rapport d’activité, articles pour le site internet etc. 
• Documenter et présenter les actions en lien avec le plan numérique à destination des parents d’élèves et du Conseil d’administration, 
• Préparer et mettre en place des certifications PIX : calendrier, convocations, planning de surveillance etc. 
• Suivre et évaluer les dispositifs mis en place dans le cadre du plan numérique, 
• Mettre en place des livres numériques (incluant des démarchages d’éditeurs), 
• Gérer la flotte de manuels numériques depuis la plate-forme dédiée, 
• Distribuer et former les élèves à l’utilisation de l’iPad (6ème et nouveaux arrivants), 
• Echanger régulièrement avec le service RH pour le suivi des formations.

-Assurer une veille numérique : 

• Echanger régulièrement avec certains référents numériques de l’AEFE, 
• Créer un groupe de partage avec les différents référents numériques de l'AEFE, 
• Participer à des salons et webinaires à distance, 
• Rechercher constamment de nouvelles applications pertinentes et les tester, 
• Valider les demandes de nouvelles applications et de nouveaux logiciels provenant des enseignants avant installation.
• Gérer le système MDM Jamf. 

Savoir-faire et savoir-être :

- Capacité d’adaptation à un environnement exigeant et innovant.

- Capacité à assurer un enseignement adapté à des élèves très divers.

- Capacité à travailler de manière transversale et pluridisciplinaire.

- Capacité à travailler en équipe.

- Être force de propositions pour initier de nouveaux projets.

- Collaborer avec la Direction dans la mise en place du projet d’établissement. 

Prérequis :

- Le diplôme requis pour la fonction est un Master en enseignement, Master MEEF ou diplôme équivalent ainsi qu’un diplôme qualifiant d’enseignant (Agrégation, Capes, Cafep, AESS, autres).

- Une expérience significative sur un poste de référent numérique en établissement scolaire est indispensable. 

- Le niveau linguistique requis en français est un niveau équivalent à celui d’un locuteur natif. 

- Pouvoir enseigner en anglais (niveau B2 minimum requis). Posséder une certification DNL constitue un véritable atout. 

- Avoir réalisé une partie de sa scolarité et/ou une expérience professionnelle à l’international est particulièrement apprécié. 

- Connaître les méthodes didactiques françaises actuelles et la pédagogie actionnelle. 

- Connaître les programmes et notions fondamentales dans plusieurs disciplines ou spécialités est un atout. 

- Avoir des connaissances en psychologie de l’enfance et de l’adolescence. 

- Savoir travailler en équipe / en réseau.

Nous invitons les personnes qui se reconnaissent dans ce profil à envoyer leur candidature en incluant un CV et une lettre de motivation, ainsi tout autre élément susceptible d’appuyer leur candidature (dernier rapport d’inspection, reconnaissance de diplôme, lettre de recommandation…).